6月21日15时，首都师范大学燕京人文讲席教授、中国敦煌吐鲁番学会名誉会长郝春文教授做客我院第382期“新杏坛”，于知新楼础717室作题为“如何整理敦煌文书”的学术讲座。讲座由我院徐俊教授主持，我院张鹏副教授、程浩芯助理研究员，历史文化学院刘玉峰教授、武绍卫副教授出席，吸引四十余名师生前来聆听。
讲座伊始，徐俊教授就郝春文教授的学术贡献和特点扼要介绍。郝春文教授是改革开放后成长的第一代敦煌学者的杰出代表；在敦煌吐鲁番学会主要领导岗位服务二十多年，是敦煌学的组织者和推动者；其贡献不单是在历史学、敦煌学的研究上，主编《英藏社会历史文献释录》，还是亲自整理敦煌文书最多的学者。郝春文教授讲座的题目朴实无华，但一定要义纷呈。
郝春文教授从目录、图版、释文、俗字、前人成果、参校本等六个方面展开介绍，融入自己的切身体会。首先，郝春文教授讲如何检索敦煌遗书的目录和图版。郝春文教授认为有关敦煌遗书的编目成果虽然很多，但一是太老，二是没有一本包含全世界藏品的目录。所以，现在对于唐史研究者和一切对敦煌遗书感兴趣的学者来说，急需编一部包括全世界敦煌遗书的《敦煌遗书总目录》。同时，最近几年，敦煌文书的全彩印图版开始逐渐流行，未来各主要收藏地的藏品都将出版彩色图版，对于敦煌遗书的整理而言，文书原件和图版永远是最可靠的依据，如果条件允许，最好还是查阅敦煌文书原件。就辨认文字来说，再好的图版包括彩色图版也远没有原件清晰。
其次，郝春文教授介绍一些重要的敦煌文书释文成果，及如何利用特殊字典查阅敦煌俗字。郝春文教授认为对于初学者来讲，直接利用经过整理的敦煌遗书释文当然是最方便的，以往的分类校录受条件限制，仍有不足之处，未来的分类整理应该附有高清图版并采用全彩印。此外，按收藏地流水编号对敦煌文献中的非佛经文献进行释录，在释录一件文书时将全部文书中的同一文书也进行汇校，这一工作可以最大限度避免遗漏，也弥补了分类释录的不足。同时，因为敦煌写本大多是九百多年至一千多年前的手写文字，所以包括很多当时的俗体字和异体字，古代的俗字定义是模糊的，所以有时还需要平衡各种工具书。有的字《敦煌俗字典》认为是俗字，《汉语大字典》又当作正字收录了。这样的情况就有一个对各种工具书折中平衡的问题。
最后，郝春文教授讲到敦煌遗书已经有一百多年的整理历史，所以很多文书都已经有人整理研究过，我们在对某件文书进行整理时，要全面掌握以往的研究成果，同时要有选择的与以往成果进行对话。
徐俊教授代表师生对郝春文老师的精细入微又轻松愉快的讲座表示感谢。郝春文教授的讲述，呈现了敦煌学在受制于文书公布的条件下渐次展开的艰难历程，是一个立体的学术史。敦煌学是一门专学，同时更是视野和方法，希望我们近期连续举办的敦煌学高端讲座，给我们师生的教学和科研工作带来助益。
随后，参会师生同郝春文教授积极交流，现场气氛活跃融洽。至此，讲座在热烈的掌声中圆满结束。
